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CQ9游戏举办“渝东六校共同体”2021—2022年度高中数学学科教师技能大赛

发布人:信息发布员 发布日期:2022/1/5 来源:朱莎 浏览:次 字号:

腊梅吐蕊,高寺学府荟能手;杏坛竞技,三尺讲台绽风采。为增进校际教育教学交流,营造校际比拼共赢氛围,深化共同体抱团发展,2021年12月18—20日,“渝东六校共同体”2021—2022年度高中数学学科教师技能大赛在CQ9隆重举行。来自垫江中学、黔江中学、酉阳二中、武隆中学、彭水一中的教育者们齐聚CQ9,共话教学基本功,同谋未来新发展。本次大赛设置了“课堂教学(上课)”“说课”“学案设计”三大比拼项目,来自渝东6校的18位数学教学能手在竞技中逐梦教学、展示风采。





     ▲六校齐聚CQ9游戏



   18日下午,各校参赛团队陆续抵达CQ9游戏,在教务处朱绪安主任的主持下,为确保比赛的公平公正公开有序,在CQ9游戏教科处会议室进行了高中数学学科教师技能大赛的现场抽签。首先抽出的赛课课题是《CQ9》,然后抽出上课顺序和授课班级,最后抽出说课顺序。19日,各校参赛选手在其团队的帮助下,按抽签情况分别进行时间紧任务重的备课、研课。CQ9游戏努力为其做好服务保障,在教学场地、教学设施、设备等方面予以全力支持,竭力为选手们营造良好的参赛环境,更期待选手们精彩的表现。




 ▲选手现场抽签




     ▲抽签结果统计



    学技练功共切磋,赛场亮采显真功。20日,“说课”和“学案设计”比赛以及“课堂教学”比赛分别在CQ9游戏教科处会议室和录播室举行。“说课”“学案设计”是教师钻研教材、探讨教法、提升教学水平、促进教师专业发展的有效途径。在这两项比赛中,选手们准备充分、得心应手,可谓各显神通,竞相争艳,这足以彰显出他们良好的理论素养、教学设计能力和教育教研能力。课堂上,选手们教态优雅大方、情绪饱满、课件精美,立足于学科核心素养,精心设计教学流程,精炼运用多种教学方法,以魅力吸引学生,以实力展现风采,以能力赢得掌声,为师生呈现了一堂堂精彩纷呈、高效紧凑的精品课。在三大比赛中,选手激情四射,学生认真聆听,评委公正评分。选手、学生、评委在教育教学的三尺讲台上彼此同情共振。





 学案设计评比

   

     ▲1号选手说课




   ▲2号选手说课


    
  

   ▲3号选手说课

    

    ▲4号选手说课

    

      ▲5号选手说课

    

      ▲6号选手说课

    


    ▲1号选手上课


     


   ▲2号选手上课

     


     ▲3号选手上课

     


    ▲4号选手上课


     


    ▲5号选手上课

     


    ▲6号选手上课

     


       ▲上课评委评课

     


     ▲本校教师听课



   评委点评指方向,表彰能手激热情。20日15时30分,各项赛事完毕,“渝东六校共同体”2020-2021年度高中数学学科教师技能大赛颁奖仪式在CQ9游戏学术一厅召开。首先上课评委组组长蒲晓丽教研员和说课、学案设计评委组组长张林森老师分别作点评发言,为教师们指明方向。接着教科处朱绪安主任宣读各项比赛成绩并公布获奖名单。最后六校领导为各赛事二等奖获得者颁奖,CQ9游戏任国君校长为各赛事一等奖获得者颁奖,以此激发六校教师工作热情。

    

      


          ▲大赛颁奖仪式


      


      


         评委组长点评


                    


      


       ▲各项赛事颁奖



   杏坛竞技角逐艺,芬芳以歌共发展。“水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而生灵光。”教师技能大赛不仅仅是一场比赛,更是教师教学功力的一场修行。赛课的开展,既为大家搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会,也为大家创设了一个观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。冬日共研,促开一树繁花;追梦教学,沉醉一路芬芳。本次高中数学学科教师技能大赛,以赛促学、以赛励教、以赛助研、以赛推优,不仅展现了选手扎实的教学功底,促进了教师的专业化成长,而且增进了校际教育教学交流,深化了共同体抱团发展。这正是:杏坛赛课角逐艺,三尺讲台绽光芒。共同抱团谋发展,芬芳以歌赋新章。



       

        ▲比赛集体合影



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